Анализ повести Александра Ивановича Куприна «Олеся»

Повесть «Олеся» — одно из лучших произведений Александра Ивановича Куприна. Это поэтичное произведение — воплощение мечты молодого писателя о прекрасном человеке, о вольной жизни в слиянии с природой.

История создания

В 1897 году Куприн несколько месяцев служил управляющим имением в Полесье Ровенского уезда. Величавая природа Полесья, нравы крестьян, их своеобразный быт отразились в повести «Олеся».

Однажды Куприн гостил в Полесье у помещика Ивана Тимофеевича Порошина. Хозяин рассказал ему и другим гостям историю своей любви к молодой полесской колдунье. Она и легла в основу повести «Олеся», написанной и впервые опубликованной в газете «Киевлянин» в 1898 году. Это произведение вошло в цикл «Полесские рассказы».

Род, жанр, направление

Произведение А. И. Куприна «Олеся» относится к эпосу (одному из трёх основных родов литературы). Жанр произведения — повесть. Литературное направление, которого придерживался Куприн при написании этого произведения, — реализм, но присутствуют также черты романтизма (сильная, неординарная личность героини; место действия — девственный лес, природа; конфликт между героиней и обществом).

Сюжет

Построен сюжет повести «Олеся» в хронологической последовательности. Происходит действие повести в Полесье, в селе Переброд и в лесу недалеко от этого села. Главный герой повести, Иван Тимофеевич, приехал на несколько месяцев в глухую полесскую деревню и жил в огромном пустующем помещичьем доме. Вероятно, его наняли на зиму управляющим имением. Иван Тимофеевич познакомился с полесской ведьмой Мануйлихой и её внучкой Олесей, живущими в лесу, так как когда-то крестьяне выгнали их из села. История любви Олеси и Ивана Тимофеевича и составляет сюжет повести. Их отношения овеяны романтикой. Обстоятельства и нерешительность героя помешали счастью. Олеся вместе с бабушкой покидает лесную избушку, а Иван Тимофеевич уезжает из Полесья.

Композиция

Повесть «Олеся» состоит из следующих элементов композиции:

• Экспозиция — скучная жизнь Ивана Тимофеевича в деревне на окраине Полесья.
• Завязка — знакомство героя с Мануйлихой и её внучкой Олесей, живущими в лесу.
• Кульминация — признание Олеси в любви к Ивану Тимофеевичу.
• Развязка — Иван Тимофеевич теряет Олесю — она после конфликта с крестьянами ушла вместе с бабушкой из лесной избушки.

Тематика и проблематика

Главная тема повести «Олеся» — тема любви. Куприн показал зарождающуюся любовь между девушкой и молодым человеком из разных социальных слоёв, затем раскрыл накал их чувств и невозможность их дальнейшего счастья.

Также автор раскрыл тему стремления людей быть ближе к природе.

Тема «человек и общество» раскрыта через отношение Ивана Тимофеевича к мнению своих городских сослуживцев и к крестьянам села Переброд. Он подозревает, что сослуживцы осудят его, если он женится на необразованной простолюдинке. Герой понимает, что и Олесе будет чуждо городское общество, к которому принадлежит её любимый.

Тема людских предрассудков и невежества раскрыта в обобщённом образе перебродских крестьян. Куприн показывает ожесточение, озлобленность сельчан по отношению к Олесе и её бабушке, которых они считают злыми ведьмами.

Главные проблемы повести «Олеся»:

• Невозможность в условиях «цивилизации», жёстко регламентирующей поведение человека, осуществить его стремление слиться с природой, жить вольно, свободно.
• Обречённость любви девушки, душа которой не испорчена цивилизацией, и городского жителя, служащего дворянина.

Идея

Основная мысль повести «Олеся» заключается в том, что человек, живущий вдали от так называемого цивилизованного общества, где всё регламентировано, привыкает к воле, свободе, духовному раскрепощению. Таким человеком является главная героиня повести. Она более духовно развита, чем образованный и умный её возлюбленный «паныч».

В основе повести «Олеся» лежит конфликт мира духовного и мира цивилизованного, сила Олеси и слабость Ивана Тимофеевича.

Основные герои

Главные герои повести «Олеся» любят друг друга, но счастье их оказалось коротким, потому что девушка не желала променять свою вольную жизнь в лесу на существование в городе.

• Олеся — человек душевно щедрый. Она подарила свою любовь Ивану Тимофеевичу, хотя предчувствовала, что они расстанутся, не будут жить вместе. Беззаветная любовь девушки возвращает «панычу» утраченную полноту переживаний. В её образе Куприн воплотил своё представление об идеале женщины. Он создал романтический образ героини, живущей изолированно от людей, однако знакомой с тайнами человеческого подсознания.
• Иван Тимофеевич — городской интеллигент, приехавший на 6 месяцев в Полесье. Там он испытал настоящую любовь к прекрасной, искренней девушке, но не сумел её сберечь. На пути к их счастью стояла разница в воспитании и в общественном положении, а также слабость характера Ивана Тимофеевича.

Художественное своеобразие

В начале повести «Олеся» чувствуется романтическая интонация, несмотря на то что автор просто описывает быт и нравы полесских крестьян и самочувствие главного героя, Ивана Тимофеевича. Мотив волшебной сказки начинает проявляться уже в словах Ярмолы о «ведьмаках» и живущей неподалёку колдунье. Затем герой нашёл в лесу «сказочную избушку на курьих ножках», где живёт Мануйлиха и красавица Олеся.

Автор окружает главную героиню ореолом тайны, неизвестно, откуда пришла в полесскую деревню Мануйлиха с внучкой и куда потом они ушли. Особая притягательная сила повести и состоит в неразгаданности этой тайны.

Большую роль играет в повести «Олеся» пейзаж. Описание природы сделано в ней мастерски, оно созвучно настроению главного героя. Зарождение его любви к Олесе совпадает с весенним пробуждением природы. Сказку их любви украшают небо и земля: таинственно расцвечивает лес месяц, одеваются «серебристыми покрывалами» берёзы, «плюшевым ковром» мох устилает ложе влюблённых. Природа охраняет героев, но их союз разрушают сословные предрассудки и невежество озлобленной толпы. А окончание повести, потеря героем своей любимой проходят под аккомпанемент бушующей стихии.

Описание природы в повести «Олеся» относится к лучшим страницам творчества Куприна. Выразительно изобразить пейзаж помогают различные средства выразительности, например, такие:

• Эпитеты: «бурливые, коричневые, сверкающие ручейки», «частые звонкие капли», «обнажённая, мокрая, тёплая земля», «пылающие вечерние зори», «жаркий, нестерпимо душный день», «длинные яркие лучи солнца» и другие.
• Метафорические эпитеты: разъедающая тоска, воющие трубы.
• Метафоры: «время медленно и бесшумно проходит», «пожар вечерней зари».
• Сравнения: «зелёная прелесть бора, как драгоценная оправа…», «я, как языческий бог или как молодое, сильное животное, наслаждался светом…»
• Олицетворение: «ленивые июньские дни»; ветер бесился; метель расходилась, лес роптал.

В повести «Олеся» присутствуют символы. Красный цвет сопровождает Олесю, это цвет любви. У героини красный кашемировый платок, красная юбка, сама она, разговаривая с любимым, часто краснеет, на её лице появляется яркий румянец. Символ «нежной, великодушной любви» — красные бусы, оставленные девушкой на память возлюбленному.

Значение произведения

«Олеся» Куприна — одно из лучших русских литературных произведений о любви. Эта поэтическая повесть показывает, что любовь способствует реализации лучшим качествам личности человека.

Также автор талантливо раскрыл одну из центральных тем современной ему литературы — стремление людей быть ближе к природе и сложность осуществить это в условиях цивилизации, которая жёстко регламентирует жизнь.

В этом произведении Куприна так прекрасны пейзажные фрагменты, что первые рецензенты назвали повесть «лесной симфонией».

Чему учит повесть «Олеся»

Повесть «Олеся» учит любить и понимать природу. Также учит она тому, что каждый из людей может быть любимым и любить человека из другого слоя общества. Куприн обращает внимание читателя на то, что любовь нужно беречь, защищать, что ради любимого нужно идти на жертвы.